What are you looking for?

الفنون والثقافة

يعمل العمل من المنزل على الكمبيوتر بشكل متزايد على تشكيل الحياة العملية ؛ يتم استبدال مجموعات العمل من أي وقت مضى بتقنية المعلومات ، وتحتل نتفليكس وشركاه أو ألعاب الكمبيوتر أو وسائل التواصل الاجتماعي الزيادة الناتجة في وقت الفراغ بشكل متزايد. للتعويض عن ذلك ، توفر مجموعة واسعة من الأنشطة الفنية والثقافية على جسور فرانكفورت للناس الفرصة للعثور على عمل مُرضٍ ، أن يكونوا مبدعين، أو ببساطة لإثراء حياتهم الداخلية. إن نهضة العمارة والعروض الثقافية على مستوى عالٍ تخلق جواً إيجابياً على الجسور. لأن الفن والثقافة خلقوا التماسك الاجتماعي والهوية ، وبالتالي فهي إضافة مهمة لجسور فرانكفورت في التطور نحو مدينة المستقبل.

يمكنك تنزيل صفحة موضوع الفن والثقافة بأكملها هنا كعرض تقديمي بصيغة PDF - فن العرض والثقافة

Pedelecs - Wikimedia

أكاديمية رئيسية على جسور فرانكفورت تدرب أولئك الذين يبنون ثلثي الجسور والمباني بالحرف اليدوية

تتعرض الحرف اليدوية الأوروبية لخطر الانقراض: سيموت آخر أساتذة حرفتهم العظماء في غضون 10 إلى 20 عامًا، وتموت معرفتك بهندستنا المعمارية التقليدية. ستغير جسور فرانكفورت هذا من خلال خلق طلب طويل الأمد على الحرف اليدوية: سيتم بناء أكثر من 30 كيلومترًا من جسور فرانكفورت بأروقة ودرابزين من الحديد المطاوع وزجاج مقطوع وحرف يدوية أخرى من جميع الأنواع. تقوم الأكاديمية الرئيسية للحرفيين للحفاظ على الفنون والحرف الأوروبية وابتكارها بتثقيف أولئك الذين يمكنهم إحياء وتطوير هندستنا المعمارية.

المحتوى: من أجل الحفاظ على الحرف اليدوية الأوروبية ، تم إنشاء أكاديمية رئيسية على الجسور

الفنون والحرف الأوروبية مهددة بالانقراض. جاء نقص الطلب على الفنون والحرف اليدوية من وجهة النظر القديمة ، ولكن التي عفا عليها الزمن الآن ، بأنها تقنيات "غير عصرية": نظرا لأن الفنون والحرف اليدوية على العكس من ذلك مستدامة وتتوافق مع روح العصر ، يجب أن يتم التدريب على ذلك بشكل احترافي على الجسور.

من أجل ضمان التصميم الفني لجسر بطول 60 كم ، تم بالفعل تدريب صغار الموظفين في سنوات التخطيط الأولي للجسور. جسور فرانكفورت هي أول سوق كبير لهم.

يتم التدريب في سنوات التخطيط الأولي في ترتيب مؤقت، من أجل الانتقال بعد ذلك إلى الأكاديمية الرئيسية للحرفيين الفعلية في قسم جسر أوفنباخ الرئيسي فوق كايزرلاي  Kaiserleiيتم استكمال الأكاديمية بمدرسة داخلية، حيث تقدم التعليم والتدريب للأطفال من سن 12 عامًا وكذلك للسادة المخضرمين الذين يرغبون في مواصلة تعليمهم.

الحفاظ على الحرفية الأوروبية في البناء

دمرت الحرب العالمية الثانية العديد من روائع العمارة - بشكل لا رجعة فيه ، كما كان يعتقد في البداية. ولكن في العقود التي تلت ذلك ، لم تخجل العديد من المدن من المال والجهود المبذولة للحصول على الأصول الثقافية التي اعتقدت أنها فقدت إعادة بنائها.

 

 تم تدمير أكثر من 70٪ من فرانكفورت في الحرب. حتى لو كانت إعادة الإعمار في سنوات ما بعد الحرب تتميز في البداية بقيود التكلفة والهندسة المعمارية البسيطة في الغالب ، فقد كرس سكان فرانكفورت أنفسهم منذ الثمانينيات بشكل متزايد لإعادة بناء المباني القديمة: أوستزيل والنجمة السوداء على نهر رومر ، الأوبرا القديمة والمدينة القديمة الجديدة وأكثر من ذلك بكثير.

 

Pedelecs - Wikimedia
Photolibrarian - flickr.com

استمرت هذه الحركة مع جسور فرانكفورت: حوالي 60 ٪ من جسور فرانكفورت مصنوعة يدويًا على طراز فرانكفورت القديمة ، أما نسبة 40 ٪ المتبقية - وهي أيضًا غنية بالفن جزئيًا ، ومبسطة جزئيًا - فهي مخططة بطريقة معمارية حديثة.

 

عندما يتعلق الأمر بالفنون والحرف اليدوية ، يمكن لفرانكفورت أن تنظر إلى الماضي الغني: كمدينة تجارية دولية ، كان لديها بالفعل مباني معمارية وفنية وحرفية من أنماط أوروبية عديدة قبل الحرب.

FFM Nordend West Roland Meinecke Wiki C.
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
FFM Bahnhofsviertel Epizentrum Wiki C.

تنوع العمارة في فرانكفورت: من السحر الشرقي إلى الفن الحديث إلى المباني ذات الذوق الإيطالي أو هالة العقارات الريفية الإنجليزية

FFM Innenstadt Roland Meinecke Wiki Commons v
FFM Sachsenhausen Wiki C.
FFM Sachsenhausen Eva Kröcher Wiki Commons
 Gutleutkaserne - Wikimedia
Karsten Ratzke - wikipedia
Roland Meinecke - wikimedia
Westendsynagoge - academic.com

كان لفرانكفورت أيضًا تقليد نحت مثير للإعجاب

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU
alle Bilder, Stiftung Altes Neuland Frankfurt

ولا شك أن نحاتين فرانكفورت بلا شك يتمتعون بروح الدعابة، كما يظهر السادة على أحجار المفاتيح عند نوافذ محكمة مقاطعة فرانكفورت. يتساءل المرء لا إراديًا عن المواطنين الذين لا يحظون بشعبية والذين كانوا يحاولون التخلص منهم.

alle Bilder, Stiftung Altes Neuland Frankfurt

مادة مفضلة لدى النحاتين في فرانكفورت: الحجر الرملي الأحمر الرئيسي

alle Bilder, Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt

في فرانكفورت ، يمكنك الاستمتاع بمجموعة متنوعة من أدوات الحدادة: الفوانيس أو درابزين الشرفة أو شبكات النوافذ - يتم تمثيل العديد من الأنماط

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU

حرف يدوية أوروبية على طريق 30 كم: فن متحفي لجميع السكان

على الرغم من الحرب العالمية الثانية ، لا تزال فرانكفورت وألمانيا وكل أوروبا مليئة بجمال الحرف اليدوية قبل الحرب.

 

يعتمد تخطيط الجسر على هذا الفن المتقن: آلاف الأمتار من الحدادة لسور الجسر ، وأعمال الحجارة لتغطية الأعمدة ، والفن الزجاجي لحماية الخصوصية على الجسور ، وأعمال التجصيص للأروقة وأكثر من ذلك بكثير مطلوبة لهذا الغرض.

 

خاصة في مناطق جسور فرانكفورت التي تمر عبر المناطق السكنية ، من المهم أن يكون الجسر جميلًا من جميع الجوانب: من الأسفل من خلال القبو أو طلاء السقف ، من الجانب من خلال الكسوة الحجرية للأعمدة وجسم الجسر ، من الأعلى عبر منظر من المنازل المجاورة إلى الهياكل المصممة بشكل فني على الجسور.

 

جانب آخر مهم من هذه الألعاب النارية لتقاليد الحرف اليدوية الأوروبية: الفنون والحرف اليدوية مستدامة للغاية.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Shirin Mazaheri

بناء مستدام بحرفية فنية

الحرف اليدوية القديمة متينة للغاية: سواء كانت مصنوعة من الحجر أو الخشب أو الحديد المطروق: مصنوعة من مواد جيدة وبأعمال عالية الجودة ، فهذه المباني وحرفها تستمر لقرون - كما يتضح من أقدم المباني في فرانكفورت ، النصف- منازل خشبية في زاكسينهاوزن. حتى فن الزجاج يمكن أن يكون متينًا: نجت النوافذ الوردية من القرن الثالث عشر في كاتدرائية نوتردام من حريق عام 2019 في أجزاء من الكنيسة.

 

المواد المستخدمة هي أيضًا مستدامة ، إما لأنها مصنوعة من مواد خام متجددة مثل الخشب ، أو لأنه نادرًا ما يتم إطلاق أي ثاني أكسيد الكربون أثناء إنتاجها أو استخراجها ، كما هو الحال مع الحجر الطبيعي ، أو ببساطة بسبب عمرها التشغيلي الطويل.

لهذا وحده ، فإن الأمر يستحق إحياء تقاليدنا اليدوية القديمة في أوقات تغير المناخ.

Anastasiyakamysheva - dreamstime.com

يلخص كوينلان تيري ، مهندس معماري معروف من بريطانيا العظمى ، تتبع جميع مبانيها العمارة الكلاسيكية ، مزايا استدامة البناء التقليدي:

 

"إذا أردنا مستقبلاً لأحفادنا ، أقترح أن نبني مبانٍ تقليدية".

اعتاد المهندس المعماري المفضل للأمير تشارلز أن يقول: "العمارة الكلاسيكية تدوم لقرون - بينما العمارة الحديثة تدوم لعقود"

ولدى ابنه فرانسيس تيري وحفيده جوي حجج أخرى حول استدامة العمارة الكلاسيكية  

من حيث استخدام المواد والتصميم ، فإن العمارة الكلاسيكية هي فن يتطلب سنوات من التدريب

إذا أردنا الحفاظ على التقاليد وتعزيز انتشار الجوانب فائقة الحداثة منه ، مثل "الاستدامة" ، فنحن بحاجة إلى المزيد من الحرفيين الذين يمكنهم القيام بذلك.

 

المبدأ الاقتصادي الحديث لعالم ما بعد الحرب ، لتوفير الوقت والمواد باهظة الثمن وبالتالي المال عند إنشاء منتج ، هو مبدأ شرعي في بعض المناطق. ومع ذلك ، فإنه في العديد من المجالات يستلزم أيضًا ثقافة الإقصاء أو الهدم التي ليست معاصرة بأي حال من الأحوال.

 

إذا أراد الحرفيون استثمار الوقت والمهارة في فنهم مرة أخرى ، فيجب أن يكافأ هذا الاستثمار وفقًا لعائدهم على الاستثمار - وهذا أمر جذاب للغاية من وجهة نظر طول العمر.

 

بالإضافة إلى طول العمر المادي ، هناك أيضًا قبول أكثر ديمومة من قبل الناس من جميع الأنواع والأصول: ليس من قبيل المصادفة أن يسافر الناس في منتصف الطريق حول العالم للاستمتاع بالمواقع الفنية القديمة أو المباني القديمة أو الأعمال الفنية القديمة في المتاحف: مع مرور الوقت حيث الأشياء المصنوعة من المعرفة المتوارثة عبر الأجيال تتمتع بجمال خالد ، والذي يعترف به أيضًا الأشخاص من ثقافات مختلفة تمامًا.

هل الفن نفسه يأتي من القدرة (التقنية)؟ الجواب واضح: لا.

هناك بعض الأعمال الفنية الرائعة التي صنعها أشخاص لم يتلقوا تدريبًا على أي تقنية. لا يمكن للكلمات والتحليلات أن تصف من أين يأتي العمق والتعبير عن عمل فني. ولكن إذا كنت ترغب في تنفيذ العمارة الكلاسيكية بطريقة متقنة ، فيجب تعليم القدرة الفنية على القيام بذلك بشكل مكثف - تمامًا كما لم يكن بإمكانك الرسم بأسلوب الأساتذة القدامى دون تعلم التقنية اللازمة وممارستها وصقلها لسنوات .

Albrecht Altdorfer –The Adoration of the Magi – Städel Frankfurt

Mark Rothko  - No. 6 (Violet, Green and Red), sold for 140 million 2014

ابتكار الحرفية الأوروبية في البناء

يمكننا أن نتعلم الكثير من الهندسة المعمارية في القرون الماضية ، وأيضًا فيما يتعلق بقضايا الساعة مثل العزل: هناك مواد بناء تقليدية مثل الطين لها خصائص عزل ممتازة إذا تم استخدامها بشكل صحيح. يمكن أن تتمتع المباني الخشبية أيضًا بخصائص عزل جيدة جدًا ، ويمكنك حتى عزل واجهات الطوب القديمة بالحجر الطبيعي بدلاً من تركيبها لاحقًا بألواح رغوية صلبة.

 

مجال آخر حيث يمكن دمج المتطلبات الجديدة مع التكنولوجيا الجديدة والحرف اليدوية القديمة هو الفن الزجاجي: كانت الإضاءة الاصطناعية للفن الزجاجي لا تزال في القرن التاسع عشر. قرن ممكن فقط مع الشموع أو الغاز أو المصابيح البترولية - جميع المصابيح التي تصبح شديدة الحرارة وتترك آثارًا من السخام على المدى الطويل. مع مصابيح  LED الحديثة، يمكن إنشاء تأثيرات ضوئية مختلفة تمامًا في الزجاج الملون أو الزجاج البلوري المصقول

معالجة الزجاج بمساعدة أجهزة الليزر ، على سبيل المثال ، تفتح أيضًا أبعادًا جديدة تمامًا في الإضاءة

يمكن استخدام الجص للحماية الكلاسيكية ، ولكن أيضًا للاستخدام الحديث والمبتكر

الجص على واجهات المبنى القديمة له وظائف عديدة: من ناحية، فإنه يعمل كزخرفة، من ناحية أخرى كحافة تنقيط تحمي النوافذ الخشبية أو الواجهة من الماء. بالإضافة إلى ذلك، تغطي على الواجهة الجزء الذي تدفع فيه عوارض السقف الخشبية الملقاة على الجدار الخارجي للمبنى الجص بعيدًا، لأنه يعمل على خشب العوارض. يتساقط الجص في هذه الأماكن إذا لم تكن هناك أفاريز متصلة، والتي غالبًا ما تكون مصنوعة أيضًا من الخشب. إذا لم يتم حماية جص الواجهة بعدة طرق مختلفة بواسطة هذه العناصر، فسيتعرض للشقوق، وستخترق الرطوبة ويمكن أن يتضرر المبنى بأكمله بشكل كبير.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Martin Ranft Standesamt Baku - stuck-restauration.com

في المباني الحديثة، من ناحية أخرى، يمكن لأساتذة الجص بناء ما يسمى بإنشاءات رابيتز (الامتدادات) بتقنيات الجص الخاصة بهم: في بناء الرابيتز ذات الصدفة المزدوجة، يتم تثبيت حامل الجص على هيكل فولاذي خفيف يحمل الحمولة مطبق في الداخل والخارج. وهذا يجعل المسافة بين الجدار الداخلي والخارجي قابلة للاستخدام في العزل. نظرًا لأن البناء أخف بكثير من البناء بالبناء، يمكن إنشاء أشكال تدفق حديثة للغاية.

يمكن أيضًا استخدام فن التجصيص بعدة طرق في الداخل

في الداخل ، كان للجص أيضًا العديد من الوظائف: ليس فقط كديكور ، ولكن أيضًا لتحسين صوتيات الغرفة ، لأن كل صوت يتردد بقوة أكبر في غرفة مرتفعة بدون هيكل على السقف. ومع ذلك ، إذا تم لصق الجص ، فإنه يكسر الصوت. بالنسبة للغرف الكبيرة والعالية جدًا ، عادةً ما يتم تطبيق ما يلي: كلما كان الجص أكثر ثراءً ، كان ذلك أفضل.

 

بالإضافة إلى ذلك ، تم استخدام الجص بشكل أساسي في المباني القديمة على طول الزاوية بين السقف والجدار. والسبب في ذلك هو أن الهواء يتدفق إلى أعلى الجدار من الأسفل: تتكثف الرطوبة في الهواء عند أبرد نقطة. يتسبب هذا في التصاق الغبار بالجدران أعلى الزاوية وتحتها ، مكونًا حدودًا داكنة. نظرًا لأن الهواء لا يتدفق في شكل زاوي ، ولكن في شكل دائري ، فقد توقع خبراء الجبس القدامى هذا المنحنى بشرائح ، إذا جاز التعبير ، بحيث لا يتم تشكيل أي قالب في الزوايا.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt

يمكن أيضًا إنشاء عناصر رائعة ومبتكرة في الداخل باستخدام تقنيات الجص التقليدية: على سبيل المثال ، يمكن للمصابيح أن تخلق تأثيرات رائعة في الأسقف الجصية المعلقة - والتي لم تكن ممكنة من قبل أو كانت تشكل خطر الحريق بسبب طبيعة المصابيح

56 Donald J. Bergquist - don-denver.blogspot.com
iStock-90948739

إذا نظر السكان من النافذة إلى الجسور، فإنهم لا يرون شاشة مملة، ولكن فنًا زجاجيًا رائعًا: عندما يضيء ضوء الشمس على الجسور بعد الغسق، فإنه يتكشف عن وهج أو بريق غامض. مع تأثيرات الإضاءة الحديثة، يمكن لفن الزجاج التقليدي تحقيق مجموعة جديدة كاملة من التأثيرات.

vogue.mx
The Tiffany Skylight
Bepsimage_-_istockphoto.com
Chicago-Museum-Cultural-Center
Stiftung Altes Neuland Frankfurt

أليست الفنون والحرف اليدوية التي تزيد مساحتها عن 30 كم باهظة الثمن؟ أليست هناك حاجة للإنتاج الصناعي بكميات كبيرة؟

حتى لو كانت الحرف اليدوية تبدو وكأنها مصنوعة بشكل فردي ، فإن الانطباع الأول خادع: حتى في الماضي ، تم إنتاج عناصر معينة بكميات كبيرة ، بقدر ما كانت الآلات متاحة ، ثم تم تكييفها واستكمالها بناءً على طلب العميل وطلبه.

 

إذا مشيت بعناية في شوارع فرانكفورت ونظرت إلى المباني القديمة ، ستلاحظ أن هناك أشكالًا وعناصر معينة تتكرر مرارًا وتكرارًا.

 

ومع ذلك ، هناك سبب آخر للتكرار: ما يبدو للوهلة الأولى كزخرفة نقية له في جميع الحالات تقريبًا وظيفة ملموسة تضمن بقاء المبنى وحرفه بشكل دائم وبدون دورات إصلاح متكررة.

قطع الجص مكررة- يجب أن يتم التخزين في الظروف المناسبة: يجب ألا تقل درجة حرارة الغرفة والرطوبة عن قيم معينة أو تتجاوزها

Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt

لا تعتبر الملامح الموجودة على واجهات المباني القديمة زخارف لا معنى لها: فمعظم العناصر لها وظيفة وقائية أو حتى ثابتة

بينما يتم بناء المنازل في الوقت الحاضر مع توقع أن تستمر من 70 إلى 100 عام ، فقد تم فعل كل شيء في الماضي لضمان استمرار المبنى لمدة تصل إلى 100 عام وأكثر. تم تثبيت جوانب من الجص أو الحجر مع حواف بالتنقيط في كل مكان بحيث لا تتضرر الواجهات أو إطارات النوافذ الخشبية تحتها بسبب الرطوبة ؛ لم يتم إجراء الوصلات من المعدن فحسب ، بل أيضًا في بعض الأحيان من خلال الإنشاءات الحجرية الطبيعية الثابتة ، والتي نجدها اليوم جميلة دون أن ندرك التحسن الثابت وراءها ؛ تم إرفاق أحجار الزاوية أو الكاسيت من الحجر الطبيعي لحماية البناء - وأكثر من ذلك بكثير.

لا تعد الأفاريز مجرد عناصر هيكلية للواجهة ، ولكنها تؤدي وظائف عديدة

وظيفة الحماية للأفاريز: الجص على الواجهات محمي من الرطوبة وخطوط الماء بواسطة حواف التنقيط للأفاريز.

تغطية حواف الجبس: بالإضافة إلى ذلك ، لا يمكن لصق واجهات بأكملها دفعة واحدة - حتى في ظل الظروف المثلى ، يمكنك إدارة حوالي طابق واحد يوميًا ؛ بدون إفريز ، سترى لاحقًا حافة حيث تم العمل واستمر العمل في اليوم التالي. الأفاريز تغطي هذا.

استبدال الحجارة الخارجية التي قد تكون رقيقة جدًا: عادةً ما توضع عوارض السقف قدر الإمكان على الجدار الخارجي للمبنى. غالبًا لا يتبقى سوى مساحة لصف من الجدران حتى محاذاة الواجهة. كان من الممكن أن يكون هذا غير مستقر ، لذلك تم إغلاق "الفجوة" العالية بإفريز.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt

تم حماية النوافذ والأبواب الخشبية من المطر عن طريق الأسقف والأنابيب الجانبية. بالإضافة إلى ذلك ، لا يمكن ربط النوافذ بالبناء النقي أيضًا. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الملاط الموجود في البناء يستهلك كميات كبيرة من المياه مقارنة بالحجر الطبيعي ، وهو أمر غير ملائم أيضًا للخشب.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU
Stiftung Altes Neuland Frankfurt

تقع منافذ الرادياتير خلف الخزائن الحجرية الطبيعية تحت النوافذ. أمام هؤلاء ، كان من الممكن أن يكون البناء رقيقًا جدًا وغير مستقر - لذلك تم إرفاق خزائن حجرية طبيعية: لأن البناء يعمل فقط أو يثبت إذا كان مثقلًا ، وكانت النوافذ خفيفة جدًا مثل الصابورة.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt

بعض عناصر الحجر الطبيعي لها وظيفة ثابتة أو استقرار أو تعمل على "توزيع القوى": لا تتحمل النوافذ والأبواب المصنوعة من الحجر الطبيعي مباشرة على الأعمدة الجانبية ، ولكن على اليسار واليمين على أحجار الدعامة.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt

تحتوي الحجارة المغلقة في الجزء العلوي من منتصف القوس أيضًا على وظائف ثابتة: قوة القوس تضغط عليها - بدون حجر الأساس، لا يعمل القوس الحجري الطبيعي، والذي يمكن أن يتحمل كثيرًا، لأنه ملفوف تحت الضغط.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt

تستدق الدرابزينات لأعلى ولأسفل لأنها تبدو أكثر دقة من الأعمدة المستقيمة.

 

على العكس من ذلك ، يمكن القول أن السماكة ضرورية في الوسط ، لأن هذا يتوافق مع توزيع القوى: لأنه في ظل الحمل الانضغاطي ، يكون الالتواء أكبر في الوسط. وفقًا لذلك ، يجب إرفاق المزيد من المواد هناك بالضبط.

 

إذا لم تثخن الوسط فحسب ، بل جعلت كل شيء بنفس السماكة ، فسيكون ذلك أيضًا مضيعة للمواد.

 

  بالإضافة إلى ذلك ، إذا تم تصنيع جميع الدرابزينات بنفس السماكة من أعلى إلى أسفل ، فستكون الشفافية أقل بكثير.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt

يمكن العثور على الفلوت على لوحات المفاتيح أو الأعمدة.

إنها ليست مخصصة للزينة الخالصة فحسب ، بل تجعل الأسطح تبدو أصغر أيضًا. في حالة الأعمدة على وجه الخصوص ، هذا يعني أنه يمكنك جعلها سميكة حسب الضرورة وتظل تبدو نحيفة ورشيقة.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Sebastian-Julian - istockphoto.com

تحمي أحجار الزاوية البناء من الانهيار في الزوايا: لأنه في الماضي لم تكن هناك سكك جصية مقاومة للصدأ - لذا فإن أحجار الزاوية تؤدي هذه الوظيفة بدلاً من ذلك.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt

تيجان الأعمدة لها وظيفة "مقدمة الحمل": يتم امتصاص الحمل بواسطة حقل أوسع ويتم إدخاله في العمود الأضيق.

 

تحتوي الأقراص الحلقية الموجودة بين الدعامة والقاعدة أيضًا على وظيفة توزيع الحمل. علاوة على ذلك ، كانت هناك حاجة إلى القواعد حيث لم يكن هناك في السابق أساس خرساني تحت الدعامات ، ومن أجل توزيع الحمل على نطاق أوسع ، تم إنشاء قاعدة حجرية طبيعية بدلاً من ذلك.

 

بالإضافة إلى ذلك ، فإن الحلقات الموجودة فوق القواعد وأسفل العواصم تقصر الدعم وتوزيع الحمولة لأعلى أو لأسفل: يتم تقليل طول التواء الدعامات ويمكن جعل العمود أضيق. إذا كان العمود أطول ، فيجب أن يكون العمود أكثر سمكًا لتحمل الحمل.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt

وحدات تحكم الشرفة محدبة أو مقعرة مستديرة لأن المنحدر الناتج عن زاوية حوالي 60 درجة بشكل ثابت يمكن أن يتحمل حمل السطح في الأعلى بشكل أفضل نحو المبنى. إذا قمت بتربيع وحدات التحكم، فستضيع المواد عن طريق تركها على وحدة التحكم، على الرغم من أنك لست بحاجة إلى جزء الزاوية. بالإضافة إلى ذلك، تنكسر الزوايا بسهولة أكبر أثناء النقل والمعالجة. كان حفظ المواد مهمًا جدًا بالفعل في الماضي: وإذا اخترت الشكل المحدب وتقعير بشكل صحيح، فيمكنك إخراج وحدتين متقابلتين من كتلة.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt / GNU

يمكن أيضًا (إعادة) تركيب عناصر الواجهة الواقية عند تجديد المباني القديمة

Feldbergstraße 45 Frankfurt 2008

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU

Feldbergstraße 45 Frankfurt 2006

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU

Liebigstrasse 58 Frankfurt 2008

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU

Liebigstrasse 58 Frankfurt 2006

هل يمكن للمهندسين المعماريين في الوقت الحاضر حتى تخطيط المباني بتصميم الحرف اليدوية؟

حتى لو كانت الجامعات تخطط عادة لبرامج رسم الكمبيوتر من الفصل الدراسي الثالث فصاعدًا، فإن المسودة من خلال الرسومات لا تزال جزءًا لا يتجزأ من التدريب. غالبًا ما كان على المهندسين المعماريين الذين أكملوا دراستهم في الألفية الماضية الاعتماد تمامًا على مهاراتهم في القلم والورق. يوفر هذا الأساس الأكثر أهمية: يجب أن يتم تخطيط التصميم عن طريق الرسم اليدوي ولا يمكن القيام به على الكمبيوتر، لأن برنامج الهندسة المعمارية القائم على  CAD المتوفر في السوق غير مصمم له.

 

في مراحل التخطيط الإضافية ، يجب أن يكون المهندسون المعماريون ، مثل البنائين الرئيسيين في الأيام الخوالي ، قادرين على تقييم تأثيرات تفاعل الحرف اليدوية ، أي من حيث الاستاتيكات ، والعزل ، والحماية من الحرائق ، وما إلى ذلك ، ومع ذلك ، هذا أيضًا ممكن دون أي مشاكل في التعاون الوثيق مع العمال اليدويين ذوي الصلة.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt

كان كراسة الرسم جزءًا لا يتجزأ من مجموعة أدوات السفر الخاصة بالمهندس المعماري

حتى الحرب العالمية الثانية ، كان المهندسون المعماريون يسافرون دائمًا مع دفاتر الرسم الخاصة بهم من أجل أن يكونوا قادرين على رسم كل ما تم تحقيقه بنجاح في المباني الأخرى وإعادة إنشائه في المنزل.

 

لم يعد هذا ضروريًا اليوم ، لأن التصوير الفوتوغرافي والإنترنت يعني أنه يمكن دائمًا استدعاء المباني الأخرى. ومع ذلك ، فإن الميزة الكبيرة للعلامة الدائمة هي أنها تزيد من حدة العين في كل من بناء عناصر الحرف اليدوية ووظيفتها في المبنى.

 

يعد التدريب الشامل على نسخ أو رسم المباني الناجحة القائمة أكثر فعالية من أي تعليم نظري في الأسلوب. وينطبق هذا أيضًا على المباني ذات الطراز المعماري الحديث.

 

الرسم من المباني القائمة يدرب أيضًا عين كل مهندس معماري في سياق آخر: النسب والمتماثلات أو عدم التناسق المتوازن. في الواقع ، هذه هي السمات التي تميز المبنى القديم ، أي مبنى من فترة ما قبل الحرب - وليس عناصر الحرف اليدوية: هذه مجرد جزء آخر من فن البناء القديم.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt

آلاف الأمتار من الدرابزين من الحديد المطاوع والشاشات الزجاجية الفنية ، وأكثر من 7000 عمود مع كسوة حجرية طبيعية منحوتة وأكثر من ذلك بكثير - من الذي سيقوم بكل هذا؟

بادئ ذي بدء ، من المهم أن نلاحظ أن الأمر سيتعلق بالفنون والحرف الأوروبية وليس الألمانية فقط: تقع جسور فرانكفورت في فرانكفورت ، وبالتالي فهي تجلب في المقام الأول إلى الحياة العمارة التقليدية التي تتوافق مع المنطقة ؛ ولكن كما هو موضح أعلاه ، جاءت أنماط منطقة الراين-ماين إلى فرانكفورت من جميع أنحاء العالم من خلال كتيبات الرسم للمهندسين المعماريين ، وبالتالي فهي في الأساس مسألة حرفية أوروبية.

 

نظرًا لحجمه ، يعد المشروع بأكمله أيضًا مشروعًا أوروبيًا ، علميًا واقتصاديًا - وأيضًا من حيث التصميم.

 

وأخيرًا وليس آخرًا: بدون مساهمة الحرفيين من بولندا وجمهورية التشيك والنمسا وإيطاليا واليونان وإسبانيا وفرنسا ودول البنلوكس وكذلك بريطانيا العظمى ، لن يكون من الممكن تقديم مثل هذا الكم الهائل من الفنون و الحرف اليدوية في غضون سنوات قليلة ، خاصة أنه لا يمكن حظر جميع الشركات الرئيسية في ألمانيا لسنوات.

 

ومع ذلك ، فإن الحجم والتصميم التفصيلي والإشراق الذي ستوفره جسور فرانكفورت لنهضة الحرف اليدوية يجعل من الضروري تدريب الشباب على جميع المهن مباشرة في فرانكفورت: في الأكاديمية الرئيسية للحرفيين للحفاظ على الحرف اليدوية الأوروبية وابتكارها.

Alexandros Michailidis - istockphoto.com
103 Christian Jakob - dreamstime

آخر الشخصيات البارزة في حرفتهم: فن الحرف اليدوية مهدد بالانقراض

حقيقة أن الحرف اليدوية تعاني من مشكلة المواهب الشابة، خاصة في ألمانيا، مرت مرارًا وتكرارًا بالصحافة في السنوات الأخيرة. السبب الرئيسي هو نقص الطلب، لأنه بالكاد يكلف أي عميل مبنى في الهندسة المعمارية الكلاسيكية، بحيث يأتي العملاء الرئيسيون من الحفاظ على المعالم الأثرية - سوق محدود. بالإضافة إلى ذلك، تكلف المباني السليمة تقنيًا والمصممة جماليًا أكثر عند الاستثمار، ولكنها جميلة وخالدة ومطلوبة و (تتم صيانتها جيدًا أو تجديدها كل بضعة عقود) دائمة تقريبًا. ولسوء الحظ، فإن هذا ليس بنفس أهمية حسابات الاستثمار الحديثة في تطوير المشاريع مثل الاستهلاك القصير الأجل أو عائد الاستثمار. ببساطة، لم تعد الجودة العالية مع التصميم الفني تكافأ بشكل كافٍ

 

ولكن حتى لو كان هناك أموال: على أبعد تقدير مع حريق نوتردام، أصبح النقص في العمال المهرة لإعادة الإعمار واضحًا: من جميع أنحاء أوروبا، كان لا بد من البحث عن الحرفيين الذين كانوا من ذوي الخبرة التاريخية في المهن المختلفة. من ألمانيا، تم تعيين دومباوميستر من Dom-Bauhütten، الذي علق عليه رئيس مجلس الدومباوميستر الأوروبي، فولفغانغ زيهتنر:. «ورش العمل هذه مثل قرى الغال الأخيرة، ولم تعد هذه الحرفة موجودة في الحياة اليومية لصناعة البناء اليوم».

الافتقار إلى التدريب الجذاب والآفاق الوظيفية

الدافع الآخر هو سياسة التعليم: لما يقرب من نصف قرن ، كان التركيز على تخريج أكبر عدد ممكن من الشباب من المدرسة الثانوية ، بينما يتم إهمال أنواع أخرى من المدارس. لكن أي شخص قام بتحليل الشعر أو كتب علم الأحياء في سن التاسعة عشرة بدون نفس المستوى من الدعم الفني في شبابه سيجد صعوبة فجأة في التقاط منشار أو إزميل عندما كان شابًا بالغًا.

 

إذا لم تنمو الصناعة ، ولم تُكافأ بشكل كافٍ ولم تجد عددًا كافيًا من الموظفين المبتدئين ، فإن النهاية تلوح في الأفق. وفقًا لذلك ، يموت آخر سادة تجارتهم في جميع الحرف. في غضون 15 إلى 20 عامًا ، لن يتبقى أحد في العديد من المهن أتقن فنون ومهارات الأجداد.

 

هذا هو السبب في أن جسور فرانكفورت هي الأكاديمية الرئيسية للحرفيين للحفاظ على الحرف اليدوية الأوروبية وابتكارها.

imagebroker - imago-images.de

سيتم إثراء جسور فرانكفورت بقسم في محيط فرانكفورت: أوفنباخر ميستربروكي die Offenbacher Meisterbrücke

المكان المثالي للأكاديمية الرئيسية هو أعلى كايزرلي Kaiserlei في أوفنباخ : Offenbach تتمتع المنطقة بوصول مباشر إلى الماين Main ، بحيث يمكن أيضًا توصيل المواد عبر النهر. جميع المباني المحيطة بها مناطق تجارية ، بحيث لا يقف الجسر المرتفع بسبب معبر الطريق السريع أدناه أمام المباني السكنية. بالإضافة إلى ذلك ، تمتلك أوفنباخ تقليدًا هامًا في الحرف اليدوية ، والذي لا تزال كلية التصميم تشهد عليه اليوم ، حتى لو تحول تركيزه بمرور الوقت نحو الإبداع والفن والإعلام والتصميم.

 

من ناحية أخرى ، تضم الأكاديمية الرئيسية للحرفيين للحفاظ على الحرف اليدوية الأوروبية وابتكارها في أوفنباخر ميستربروكي Offenbacher Meisterbrücke 20 مجالًا للحرف اليدوية التقليدية.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt

المهارات الحرفية بطلاقة عبر الأقسام أو يمكن أيضا تقسيمها إلى مجالات متخصصة أخرى. وهذا هو بالضبط السبب في أن الأكاديمية الرئيسية، حيث يتم تمثيل جميع الحرف ، غنية للغاية ، لأن التلاميذ والمتدربين والمسافرين (وكذلك الأساتذة الذين يحضرون الأكاديمية للتعليم الإضافي الخاص) يتعلمون باستمرار شيئا عن المهن الأخرى.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU
Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU

مساحة تزيد عن 100،000 متر مربع تتسع لـ 4000 طالب ومعلميهم

تحتوي الأكاديمية الرئيسية للحرفيين فوق  كايزرلي على ورشة عمل أو مساحة قاعة تبلغ 40.000 متر مربع. يتم تجميع أنواع الحرف اليدوية معًا مكانيًا، والتي لها أساسيات مشتركة للمواد والأدوات والآلات. حتى العناصر الكبيرة يمكن إنتاجها بالفعل في القاعات. وبالإضافة إلى منطقة قاعة الطابق الأرضي، يضاف

000 60 متر مربع أخرى من مساحة المبنى في الطوابق الأول والثاني والثالث جزئيا، بحيث تتوافر مساحة إجمالية للمبنى تبلغ 000 100  متر مربع.

 

ما يقرب من 30،000 متر مربع من مساحة 90،000 متر مربع للأكاديمية الرئيسية (باستثناء مساحات أرضية المبنى والمسار وأسطح الطرق) هي مساحة مفتوحة قابلة للاستخدام ، حيث يمكن أيضًا تشييد المباني الجزئية بالترتيب (على سبيل المثال لبناء الأسقف أو عمال البناء) ممارسة الإنشاء الفعلي للأجزاء التجارية لتكون قادرة على ذلك في الوقت نفسه ، يمكن تدريب التخلص من المواد الموفرة للموارد أو إعادة استخدامها عند هدم هذه الأجزاء من المبنى.

من استخدام الأدوات التقليدية إلى التعامل مع أحدث الآلات ، يتم تدريس كل شيء

تحتوي كل قاعة على مجموعة كاملة من الأدوات والآلات التي تم استخدامها تاريخيًا في حرفها: من مجموعة كاملة من الأدوات البسيطة غير الإلكترونية المستخدمة تقليديًا في أوروبا للإنتاج اليدوي البحت إلى أحدث الآلات التي يتم التحكم فيها بواسطة الكمبيوتر.

 

يوجد في الطابقين الأول والثاني من المبنى فصول دراسية ، بعضها مجهز بأجهزة كمبيوتر ، ولكن بعضها مجهز أيضًا بالبنية التحتية لإعدادات الاختبار أو طاولات العمل الفردية ، بحيث لا يمكن تدريس برامج CAD النظرية والتعامل معها على الطوابق العليا ، ولكن يمكن أيضًا تعليم المهارات الحركية الدقيقة.

Michael Zech - alamy.com
Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU

معدات كاملة مع منصات التحميل والآلات لكل تجارة

في أوفنباخر ميستربروكي Offenbacher Meisterbrücke ، تم تجهيز جميع مناطق الحرف على النحو الأمثل.

 

بينما يركز التدريب الأساسي على القدرة على إنتاج العناصر يدويًا بنفس الطريقة التي تم إجراؤها في أوقات ما قبل الصناعة ، يتم تقديم العمل باستخدام الأدوات الكهربائية تدريجياً من السنة الثانية من التدريب المهني.

 

يأتي التعرف على التصنيع الذي يتم التحكم فيه بواسطة الكمبيوتر أخيرًا ، حيث تعمل عمليات التصنيع اليدوي بشكل مكثف على تعزيز المعرفة بالمواد وعمليات التصنيع.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU
Rostislav Bychkov - alamy.de
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt
Stiftung Altes Neuland Frankfurt

يتم تدريب الصغار والكبار على أوفنباخر ميستربروكي Offenbacher Meisterbrücke

تقدم الأكاديمية الرئيسية للحرفيين للمتدربين فرصة تدريب في جميع مجالات الحرف ، كما أنها توفر للحرفيين الرئيسيين الفرصة لتعلم أشياء جديدة من النجوم البارزين في مجالهم أو المتخصصين مع نقاط محورية أخرى في إطار الدورات التدريبية الإضافية: يتم تدريب أفضل المتخصصين في عالم الحرف اليدوية من جميع أنحاء أوروبا شهريًا أو دورات تدريبية لمدة ثلاثة أشهر أو فصل دراسي في الأكاديمية الرئيسية للحرفيين من أجل نقل معرفتهم إلى المواهب الشابة هناك.

 

جزء مهم من المفهوم هو تدريب المواهب الشابة جدًا ، والتي يجب أن يبدأ دعمها المستهدف فعليًا قبل سن 18: لأنه بينما بدأ الشباب في وقت مبكر في التدريب المهني في سن 14 أو 15 وقبل ذلك ، غالبًا ما كانوا يفعلون ذلك بالفعل. في مجال عمل والديهم ، يأتي العديد من الشباب اليوم إلى المدارس المهنية فقط بعد إكمال شهادة الثانوية العامة في سن 19 أو ، في أفضل الأحوال ، بعد إكمال الصف العاشر في سن 16 أو 17 عامًا.

 

في المدارس الابتدائية والثانوية - على الأقل في ألمانيا - لم يتم إجراء سوى قدر ضئيل من التدريب التحضيري في إطار دروس الفنون ، وفقط في عدد قليل من الولايات الفيدرالية لا يزال موضوع الحرف اليدوية موجودًا في الصفوف من 1 إلى 6.

مجموعة مواهب الحرفيين: إمكانات مهملة

عندما نعجب بالروائع من الأيام الخوالي اليوم ، فإننا نتأسف عادةً لأنه لا يكاد أي حرفي يمكنه إنشاء شيء مثل هذا اليوم. ومع ذلك ، هذا يرجع فقط إلى نقص الهياكل التعليمية ونقص الطلب في السوق. لا يرجع السبب في ذلك إلى أن مجموعة المواهب المخصصة لذلك لم تعد موجودة في أوروبا ، بل على العكس تمامًا: لقد مر كل شخص تقريبًا بالتجربة خلال أيام المدرسة أنه في مرحلة ما كان هناك شخص في الفصل يمكنه الرسم مثل المحترفين. لقد سأل المرء نفسه كيف يمكن أن يكون هذا ممكنًا ، تمامًا مثل هذا ، غالبًا مع زملائه في الفصل الذين لم يبرزوا بإنجازات رائعة، وحيث لم يكن هناك آباء طموحون لديهم برامج تعليمية مبكرة في الرسم وراء ذلك. إنهم ببساطة أطفال ورثوا موهبة الإبداع الفني ، تمامًا مثل موهبة الآخرين في تعلم اللغات ، أو موهبة الرياضة أو موهبة غير عادية في الموسيقى.

 

ومع ذلك ، في حين أن هناك بالفعل مدارس للرياضة والموسيقى حيث يتلقى الأطفال من سن 10 أو 12 عامًا دعمًا مكثفًا لمواهبهم بينما يعمل التعليم الإلزامي الآخر بشكل أكبر على الجانب ، لا توجد مصانع مواهب للحرف اليدوية - على الرغم من وجود أيضًا هنا أفضل المواهب.

Chuck Place - alamy.de

المدرسة الداخلية للأكاديمية الرئيسية

يمكن لأكاديمية الماجستير الترحيب بـ 200 طالب شاب كل عام: تتم فصول المواد المدرسية المشتركة في فصول من 20 طالبًا، للتدريب الحرفي، ومع ذلك، يتم تقسيم الفصول إلى قطارين، لأن المعلمين في ورشة العمل يمكنهم رعاية 10 طلاب كحد أقصى في هذه الفئة العمرية.

 

هذا يعني أن الأكاديمية الرئيسية للحرفيين تضم 600 طالبًا للسنوات الثلاث الأولى (12/13 - 14/15 عامًا) ، ولفترة الرحلة اللاحقة 600 طالب آخر (15-18 عامًا)، بالإضافة إلى حوالي 200 طالب رحلة، يأتون من أجزاء أخرى من ألمانيا وأوروبا ويجتازون امتحان القبول، ولكن من المفترض أن يكون عمرهم بالفعل 18 عامًا.

 

بالنسبة لـ 1200 طالب دون سن 18 عامًا، يجب أن تكون هناك منطقة مدرسة داخلية، لأنه على غرار مدارس الموسيقيين أو الرياضيين الموهوبين للغاية، إما أن يقود الآباء الأطفال من مسافة أبعد إلى المدرسة، أو حتى تنتقل الأسرة في مكان قريب. إذا لم يكن كل هذا ممكنًا، فيجب أن يكون هناك مكان لإقامة الأطفال والشباب في المدرسة.

 

وبناءً على ذلك ، تم التخطيط لإنشاء مدرسة داخلية ل 600 طالب في حوض بناء السفن Gerbermühl ، بمساحة بناء إجمالية تبلغ حوالي 9800 متر مربع ؛ تم التخطيط لإنشاء مدرسة داخلية بمساحة بناء تبلغ 9500 متر مربع من أجل 600 طالب أكبر سنًا دون سن 18 عامًا في منطقة أبعد غربًا فوق Gerbermühlstraße.

 

يتم إيواء العمال الذين يأتون إلى الأكاديمية الرئيسية للحرفيين في سن 18 أو أكثر ، مثل غيرهم من المتدربين أو الطلاب ، في مكان ما على الجسور في شقق الطلاب أو مهاجعهم.

توفر الأكاديمية الرئيسية للحرفيين مساحة لـ 1800 طالب قدموا إلى هنا للتدريب وحوالي 200 متخصص لمزيد من التدريب

بالإضافة إلى ذلك ، يتم توفير السعة المكانية والقدرة التدريسية لـ 300 طالب إضافي من المنطقة من خلال زيادة أحجام الفصول بمرونة.

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU

مدرسة داخلية لـ 600 من التلاميذ الحرفيين الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 15 عامًا في غيغبمولفيغفت Gerbermühle Werft

موقع المدرسة الداخلية لعدد 600 من التلاميذ الحرفيين الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و 18 عامًا فوق تقاطع شارع غيغبمول Gerbermühlstrasse

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU

مقتطف من سجل الجسور والمباني للمدرسة الداخلية للتلاميذ الصغار

مقتطفات من سجل الجسور والمباني الخاصة بالمدرسة الداخلية للطلاب الأكبر سنًا

من أجل الحصول على موظفين مبتدئين في الوقت المناسب لبناء الجسور ، يجب إنشاء الأكاديمية الرئيسية للحرفيين مؤقتًا في موقع آخر موازٍ لمرحلة التخطيط الأولي

ل لا يمكن البدء في بناء جسور فرانكفورت - وبالتالي أيضًا بناء جسر أوفنباخ الرئيسي - إلا بعد مرحلة تخطيط أولي مكثفة من 4 إلى 5 سنوات. نظرًا لأنه من المتوقع أن تستغرق قوقعة الأقسام الأولى ما يقرب من عام 1، بعد 6 سنوات فقط من القرار، هناك حاجة إلى الحرفيين الأوائل ذوي المهارات الحرفية. وبما أنه من المنطقي البدء بالأذرع الخارجية الأقل براعة قليلاً، على سبيل المثال الجزء الحديث في الشرق، يجب أن يمر عام أو عامين آخرين قبل أن يكون هناك طلب هائل على الحرف اليدوية

 

بعد ذلك ، بعد حوالي 8 سنوات من العمل التحضيري ، يجب أن يزداد الطلب بسرعة. بحلول ذلك الوقت ، ومع ذلك ، يمكن بالفعل تدريب المجموعات الأولى من المهنيين الشباب من أجل تقديم دعم مكثف للشركات القائمة من جميع أنحاء أوروبا التي يتعين عليها العمل معًا للتعامل مع هذا الحجم.

 

الشيء الوحيد المهم هو إنشاء الأكاديمية الرئيسية للحرفيين في موقع مؤقت وبدء التدريب فور اتخاذ القرار ، إذا لم يتم بناء جسر أوفنباخ الرئيسي بعد.

يجب أن يصبح البحث عن المواهب المستمر برنامجًا قياسيًا في جميع أنحاء أوروبا

تعمل الأكاديمية الرئيسية للحرفيين مع رياض الأطفال والمدارس في جميع أنحاء ألمانيا وأوروبا وتقدم بانتظام دورات في الموقع أو دورات تدريبية في العطلات على جسر أوفنباخ للحرفيين

 

يذهب بعض الحرفيين إلى رياض الأطفال والمدارس ، ويمكن لبعض أطفال المدارس القدوم إلى الأكاديمية الرئيسية للحرفيين في معسكرات العطلات. ومع ذلك ، فإن أكثر أشكال الاستكشاف بعيدة المدى هو تنظيم الدورات التي تقدمها الشركات الحرفية المحلية في رياض الأطفال والمدارس: في إيطاليا وبولندا وإنجلترا وما إلى ذلك ، يمكن أيضًا تحديد الأطفال الذين قد يرغبون لاحقًا في الالتحاق بمدرسة داخلية رئيسية .

 

ستكون إحدى النقاط المحورية في الاستكشاف هي جذب أعلى نسبة ممكنة من الفتيات الموهوبات تقنيًا للتدريب في جسر أوفنباخ للحرفيين Offenbacher Meisterbrücke.

Dmyrto_Z - Lightfield  Studios

تعزز خطط التدريب للأكاديمية الرئيسية التفكير عبر التجارة

في السنوات الثلاث الأولى ، لا يختار الطلاب حرفة معينة ، لكنهم يتعلمون معًا أساسيات البناء الحرفي للمباني. يمكن تحديد أولويات طفيفة ؛ ولكن في وقت لاحق من الحياة العملية ، من المفيد أن يفهم كل شخص يعمل في موقع بناء ما يفعله الزملاء من المهن الأخرى هناك. بالإضافة إلى ذلك ، لا يجب أن يتم اختيار التركيز في وقت مبكر جدًا.

 

يعد التدريب على مثل هذه التضاريس الكبيرة والدولية والمتنوعة ميزة أيضًا للعمال المهرة لعملهم في وقت لاحق. وبالنسبة للحرفيين البارعين الذين يأتون إلى الأكاديمية لمزيد من الدورات التدريبية ، بالإضافة إلى فرصة تعلم شيء ما من أحد الحرفيين البارزين أو زميلهم مع تركيز مختلف ، هناك أيضًا فرصة جذابة لتثقيف نفسك بشكل أكبر في المهن ذات الصلة.

لا ينبغي أن تفوت الدروس المدرسية العادية للصغار

يتلقى جميع الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 15 عامًا تعليمًا مدرسيًا عاديًا ، بحيث يمكنهم بعد السنوات الثلاث الأولى من التدريب المهني إكمال شهادة المدرسة الثانوية ، أو - إذا كانوا يريدون توجيه أنفسهم نحو العمليات المدرسية مرة أخرى - يمكنهم العودة إلى الإعدادية.

 

لأنه حتى إذا تم عرض الدروس "العادية" على أنها 10 ساعات فقط في الجدول الزمني ، فلا ينبغي التقليل من عدد المواد الدراسية التي يتم تدريسها بطريقة عملية في ساعات الفنون والحرف الأخرى: لا غنى عن الهندسة والحسابات في تقريبا جميع الحرف. يتم تدريس أساسيات الكيمياء. تتطلب جميع عمليات التصنيع تقريبًا معرفة أساسية كبيرة بالإحصاءات أو الفيزياء. يتخلل تاريخ أوروبا أيضًا جميع التخصصات ، بحيث يمكن أيضًا تخيل تاريخ الموسيقى للطلاب. تصبح الجغرافيا ملموسة في سياق علم المواد مع أصل أنواع الصخور أو الأشكال القديمة لفن الصباغة أو أصل الأخشاب الخاصة. ويجب على الطلاب تعلم اللغات الأجنبية ، بما في ذلك اللغة الإنجليزية ، على أي حال ، حتى يتمكنوا من التواصل مع الأساتذة المختلفين الذين تمت دعوتهم إلى تدريبهم.

الجدول الزمني لأصغر المتدربين - لم يتم تقسيمهم بعد إلى مهن مختلفة للطلاب (I) الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 13 عامًا

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU

تعمل الجسور الرئيسية على الطرق السريعة في كايزرلي Kaiserlei المصمم حديثًا ، بحيث تظل المناطق الخضراء الجديدة ذات الصلة بحماية الطبيعة على حالها ويمكن أن تكون بمثابة مساحة مفتوحة للرياضة للطلاب الصغار

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU

الجدول الزمني لأصغر المتدربين - لم يتم تقسيمهم بعد إلى حرف مختلفة للطلاب (II) الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و 14 عامًا

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU

الرحلات في السنوات الثلاث الأولى من التدريب المهني

الرحلات - العصور القديمة

سالبرغ

المتحف الروماني الجرماني

ليبيجهاوس

 

الرحلات - العصور الوسطى

رونيبورغ

بلدة بودينجين القديمة

مدينة ماربورغ القديمة

دير إيبرباخ

روتنبورغ أوب دير تاوبر

 

الرحلات - القبة

كاتدرائية ماينز (رحلة بالزجاج الملون)

كاتدرائية شباير

كاتدرائية فورمس

كاتدرائية فرانكفورت

كاتدرائية كولونيا (جولة زجاج ملون)

دفتر الرسم دائما معك

وجهات الرحلات - استخراج المواد الخام

مقلع الحجر الرملي

مقلع حجر كوبلنز

متحف لاهن للرخام

 

وجهات الرحلات - الأنماط

باروك / روكوكو فولدا

جروندرزيت فيسبادن

آرت نوفو باد نوهايم

الفن الحديث دارمشتات

 

وجهات بعيدة - قبة

كوخ بناء كاتدرائية مونستر

ورشة كاتدرائية فرايبورغ

ورشة كاتدرائية ستراسبورغ

ورشة كاتدرائية ريغنسبورغ

 

وجهات بعيدة - الأنماط

كلاسيكيات برلين

كلاسيكية فايمار

Stundentafel für die jüngsten Lehrlinge – noch nicht aufgeteilt nach unterschiedlichen Handwerken (III) 14-15 jährige Schüler

Stiftung Altes Neuland Frankfurt GNU

الرحلات في السنوات الثلاث الأولى من التدريب المهني

الرحلات - العصور القديمة

سالبرغ

المتحف الروماني الجرماني

ليبيجهاوس

 

الرحلات - العصور الوسطى

رونيبورغ

بلدة بودينجين القديمة

مدينة ماربورغ القديمة

دير إيبرباخ

روتنبورغ أوب دير تاوبر

 

الرحلات - القبة

كاتدرائية ماينز (رحلة بالزجاج الملون)

كاتدرائية شباير

كاتدرائية فورمس

كاتدرائية فرانكفورت

كاتدرائية كولونيا (جولة زجاج ملون)

دفتر الرسم دائما معك

وجهات الرحلات - استخراج المواد الخام

مقلع الحجر الرملي

مقلع حجر كوبلنز

متحف لاهن للرخام

 

وجهات الرحلات - الأنماط

باروك / روكوكو فولدا

جروندرزيت فيسبادن

آرت نوفو باد نوهايم

الفن الحديث دارمشتات

 

وجهات بعيدة - قبة

كوخ بناء كاتدرائية مونستر

ورشة كاتدرائية فرايبورغ

ورشة كاتدرائية ستراسبورغ

ورشة كاتدرائية ريغنسبورغ

 

وجهات بعيدة - الأنماط

كلاسيكيات برلين

كلاسيكية فايمار

محتوى تعليمي لتدريب عمال الحجارة على جسور أوفنباخ للحرفيين

سلامة

 

حماية الصحة

لوائح السلامة المهنية

تدابير لحماية الصحة الشخصية في مكان العمل

تدابير لتجنب الأمراض المهنية

معرفة جميع علامات المنع والإلزام والإنذار والإنقاذ

تدابير للتعامل الآمن مع المواد الكيميائية

معرفة مبادئ معدات الحماية الشخصية

اختر واستخدم معدات الحماية بشكل صحيح

 

المعايير البيئية المهنية

التعامل مع النفايات والتخلص منها بطريقة صديقة للبيئة

التعامل مع المواد القابلة لإعادة التدوير

التعامل مع المواد الملوثة

 

التحرير

 

أدوات ، أجهزة ، آلات ، مساعدات

استخدام الأدوات والأجهزة والآلات المناسبة والعناية بها

استخدام الوسائل والمواد المساعدة المناسبة

قم بتخزين جميع المواد الخاصة بالوظيفة ومواد البناء والمواد المساعدة وفقًا للوائح

معرفة لوائح السلامة للأجهزة المحمولة باليد والثابتة

محتوى تعليمي لتدريب عمال الحجارة على جسور أوفنباخ للحرفيين

التحرير

تقنيات لتصنيع قطع العمل: أي الواجهات والبناء والأرضيات والسلالم وكذلك الإنشاءات الخاصة

خطط لاستخدام قطع العمل مع مراعاة جميع لوائح السلامة

تحديد استخدام الأنواع المناسبة من السقالات

استخدم أنواعًا مختلفة من تكسية الألواح وأنظمة التثبيت وتقنيات التثبيت

قم بقياس قطع العمل ووضع علامة عليها وتمزيقها بشكل احترافي

عمل قوالب للرسومات ورسومات العمل

 

المكونات وطرق البناء

إتقان هيكل الواجهات وتصميم عناصر الواجهة

إتقان تقنيات تركيب الهياكل الخاصة للمكونات (للأحجار الطبيعية والاصطناعية والاصطناعية)

التمييز بين أنواع البناء وكذلك خصائص وتصنيع البناء من الحجر الطبيعي والاصطناعي والحجر المصبوب

أنواع الخزائن الرئيسية وأجزاء الخزائن

معرفة متطلبات وضع الركائز واختيار تقنيات تحضير الركائز

أنواع وضع ووضع الأرضيات من الحجر الطبيعي والاصطناعي وكذلك الحجر الخرساني والتراز في الداخل والخارج ، بما في ذلك تقنيات التمديد والوصل المناسبة

تخطيط أنواع السلالم المختلفة وإتقان طرق البناء واللوائح الخاصة ببناء السلالم

محتوى تعليمي لتدريب عمال الحجارة على جسور أوفنباخ للحرفيين

العناية التذكارية - الترميم - تاريخ الفن

 

الخطوط والحلي والرموز

معنى الكتابات والزخارف والرموز

طرق العمل المناسبة لتطبيقها

نقش الخطوط والرموز والزخارف

 

الآثار والآثار الجنائزية

الاتصالات ذات الصلة وعمل الأساس

مفاهيم التجديد والترميم لقطع العمل المصنوعة من الحجر الطبيعي والاصطناعي والحجر المصبوب

 

مهام الحفاظ على النصب التذكاري

تقنيات تنظيف المعالم الأثرية

التأثيرات البيئية على قطع العمل المصنوعة من الحجر الطبيعي والاصطناعي والحجر المصبوب ،

تدابير لحماية الشغل

التعرف على تأثيرات التجوية على الأشلاء من خلال تحليلات الأضرار

تنفيذ تدابير الحفظ المناسبة 

 

العصور التاريخية للفن

قم بإعطاء نظرة عامة على مختلف العصور الفنية والتاريخية وقم بتخصيصها لطرق البناء والأساليب المعمارية وعناصر البناء

حدد عناصر بناء نموذجية من أنماط وعهود مختلفة

Depositphotos_139191810_XL

هناك حاجة إلى حوالي 120 معلمًا في الأكاديمية الرئيسية للحرفيين لتعليم 600-800 متدرب و 800-1000 عامل مهني و 400-600 طالب حرفي ولإقامة دورات تدريبية إضافية لحوالي 300 زميل

بالإضافة إلى ذلك ، يوجد حوالي 50 مدرسًا بدوام جزئي للمواد الدراسية التي لم يتم تناولها في دروس الحرف. إذا تمت إضافة ما يصل إلى 300 طالب من منطقة فرانكفورت كمتنقلين ، فستكون الفصول أكبر قليلاً (من 10 إلى 12 للطلاب الأصغر سنًا ، وحتى 20 للطلاب الأكبر سنًا).

 

في المتوسط ​​، ثلثا المعلمين الـ 120 هم "معلمون ضيوف" مدعوون إلى دورة أو فصل دراسي أو فصل دراسي من أجل نقل معارفهم إلى الشباب ومعرفتهم المتخصصة إلى أساتذة آخرين.

 

وتجدر الإشارة إلى أن الحرفي الضيف لا يزال لديها ورشة عمل خاصة بها ، أو قاعدة عملائها الخاصة أو حتى أعمالهم التجارية الخاصة مع الموظفين ، على الرغم من تقدمهم في السن نسبيًا. لذلك ، نادرًا ما يكون من الممكن الاحتفاظ بهم لفترات أطول ، حتى مع وجود مكافأة مغرية. ربما يكون الدافع الرئيسي للمشاهير في مجالهم هو منحهم الفرصة لنقل معارفهم ومهاراتهم إلى الشباب الموهوبين جدًا.

 

بالإضافة إلى ذلك ، يمكنهم العثور على موظفين أو حتى طلاب لديهم إمكانات خلف أثناء محاضرتهم الضيف. نظرًا لأن جميع الطلاب قد تلقوا تدريبًا ممتازًا بنهاية فترة عملهم الماهر ، فمن المحتمل أن يذهب الغالبية إلى حرفي ماهر في مكان ما في أوروبا على أي حال للقيام بتدريب الحرفي الرئيسي هناك مباشرة في الشركة.

 

يقيم السادة الضيوف في منازل السادة في قسم الجسر فوق شارع غيغبمول Gerbermühlstrasse و شارع  ستراهلينبرغر Strahlenberger Strasse  تم تصميم المباني التي تبلغ مساحتها حوالي 20000 متر مربع للضيوف الأفراد وفي بعض الحالات للعائلات ، في حالة رغبة الضيف في الإقامة لفترة أطول ويرغب في اصطحاب العائلة معه.

التعاون هو العنصر الأساسي في الأكاديمية الرئيسية للحرفيين للحفاظ على الحرف اليدوية الأوروبية وابتكارها

في حين أنه من الشائع أن تنشئ الجامعات والمعاهد شبكات أو تنظم سنوات التبادل للطلاب والمعلمين ، فإن هذا ليس هو الحال بالنسبة للحرف اليدوية في أوروبا.

 

وبالتالي ، ستكون الأكاديمية الموجودة في جسر أوفنباخ للحرفيين  Offenbacher Meisterbrücke نواة شبكة تنشئ روابط وتبادل ، لكل من الفنون والحرف ذات الصلة في جميع أنحاء أوروبا وللحرف المختلفة فيما بينها.

 

أهم أوجه التعاون مع المدارس الحرفية أو المدارس المهنية الأخرى - في منطقة الراين - ماين وفي جميع أنحاء ألمانيا: تضمن برامج تبادل المعلمين نقل المعرفة التدريبية ؛ والأكاديمية الرئيسية للحرفيين ، مع محاضراتها للضيوف للنجوم ، توفر أيضًا فرصة ممتازة لمزيد من التدريب ، حتى للمعلمين ذوي الخبرة.

 

لا يمكن إقامة الشبكات في ألمانيا على مستوى الغرفة إلا بمساعدة غرفة الحرف اليدوية Hessian ، وهي واحدة من 54 غرفة للحرف اليدوية في ألمانيا يتم فيها تنظيم الحرف اليدوية الألمانية. بمساعدة غرف الحرف اليدوية ، يمكن تبادل المعلومات حول التقنيات الحديثة ، وفرص التدريب الإضافية ، وكذلك استكشاف المواهب لصالح شركات الحرف المحلية: إذا حددت شركة الحرف الحرفيين الشباب الموهوبين في رياض الأطفال والمدارس القريبة ، فإن ازدياد على مر السنين عدد الشباب الذين يعودون إلى أوطانهم متعلمين جيدًا من الأكاديمية الرئيسية للحرفيين ويعملون في شركات هناك أو يكونون قادرين على تولي الشركات. لأن العديد من الأعمال الحرفية تتأثر بمشكلة الوريث ، خاصة تلك التي تركز على حماية الآثار أو الفنون والحرف اليدوية.

 

وهناك تعاون مهم آخر مع جامعة العلوم التطبيقية ، لأن التبادل والتعاون مع الطلاب والمدرسين من أقسام تصميم المنتجات الحديثة والفن ضروريان لمهمة الأكاديمية "ابتكار الفنون والحرف الأوروبية".

جامعة العلوم التطبيقية في أوفنباخ شريك تعاون مهم

40 في المائة من جسور فرانكفورت ليست مبنية على الطراز الكلاسيكي ، ولكن بأسلوب حديث ، أي 20 كيلومترًا من الجسور التي يجب تصميمها بطريقة فنية حديثة.

 

تشتهر جامعة العلوم التطبيقية في أوفنباخ في ألمانيا وعالميًا بخبرتها في تصميم المنتجات ، وبالتالي من المحتمل أيضًا تعيين "مصممي" المنطقة الحديثة من الموظفين المبتدئين في جامعة العلوم التطبيقية في أوفنباخ HfG

 

إن التعاون بجميع أنواعه بين الأكاديمية الرئيسية للحرفيين و جامعة العلوم التطبيقية في أوفنباخ HfG ممكن بسبب هذا والقرب المادي بالإضافة إلى التداخلات الموضوعية: يشكل طلاب جامعة العلوم التطبيقية في أوفنباخ HfG منتجاتهم وأعمالهم الفنية بأنفسهم ، جزئيًا من مواد مماثلة لتلك المستخدمة في الأكاديمية . على سبيل المثال ، يمكنهم تعميق معرفتهم بالنحت والأعمال الخشبية في دورات في الأكاديمية الرئيسية.

 

على العكس من ذلك ، يمكن لطلاب الأكاديمية الرئيسية للحرفيين التعلم من طلاب  HfG في مشاريع مشتركة لجميع أسئلة الابتكار ، وإذا لزم الأمر ، يمكنهم أيضًا الاستفادة من المزيد من فرص التدريب في  HfG  سواء كانت معالجة المعادن ، أو هيكل السيارة ، أو تأثيرات الإضاءة ، أو المباني الإبداعية ، وما إلى ذلك - إذا كنت ترغب في تجاوز مجرد استقبال النماذج الكلاسيكية ، فعليك البحث عن الاقتراحات والتعاون مع مراكز التدريب حيث يوجد الإبداع والتصميم بالإضافة إلى الحداثة الجهة الأمامية.

HfG integrierendes Design – Tioli – David Maurer
HfG interkulturelles Design - Lichtlinie
HfG Materialdesign – imd_ plant transistor
HfG Industrial Design - Aer E-Bike - André Look

التعاون مع مدرسة فيرنر فون سيمنز Werner von Siemens School : إقامة الشبكات مع الهندسة الكهربائية

شريك تعاون مهم آخر هو مدرسة فيرنر فون سيمنز  Werner von Siemensفي فرانكفورت ، التي تدرب الشباب في مجموعة متنوعة من تخصصات الهندسة الكهربائية: الأكاديمية الرئيسية للحرفيين لا تشمل الهندسة الكهربائية ، ولكن المعرفة الأساسية أو الفهم الأساسي لها ضروري عند البناء. عندما يتعلق الأمر بالابتكار (مثل مفاهيم الإضاءة لفن الزجاج) أو الصفقات (مثل الأبواب التي تفتح تلقائيًا ، وما إلى ذلك) ، فهناك دائمًا واجهة لمهندسي الكهرباء.

 

يمكن للطلاب في الأكاديمية الرئيسية للحرفيين تعلم أساسيات الهندسة الكهربائية في دورات في مدرسة فيرنر فون سيمنز  Werner von Siemens وفي المقابل ، يمكن للطلاب في مدرسة فيرنر فون سيمنز  Werner-von-Siemens حضور دورات تدريبية على الجسر الرئيسي في أوفنباخ ، والتي تدرب على فهمهم أو مهارتهم. يمكن أيضًا تصور عمل المشروع المشترك من أجل تجربة واجهة العمل الحية.

التعاون مع مدرسة فيليب هولزمان Philipp-Holzmann-Schule : التواصل مع مواضيع التدفئة والصرف الصحي وتكييف الهواء

وينطبق الشيء نفسه على مدرسة فيليب هولزمان في فرانكفورت: فهي تدرب الشباب على مواضيع التدفئة والصرف الصحي وتكييف الهواء وتركز بشدة على القضايا البيئية.

 

حتى مع الهندسة المعمارية الكلاسيكية ، يتطلب البناء الحديث والمستدام مستوى عالٍ من الخبرة في هذه المجالات على وجه التحديد: يعد العزل وتوفير مياه الشرب أو استخدام مياه الأمطار قضايا مهمة في كل مبنى جديد. يمكن للأكاديمية الرئيسية ومدرسة فيليب هولزمان إثراء مدارسهما في إطار التعاون مع الكفاءات البيئية للموضوع الآخر المعني.

التعاون مع كلية تكنولوجيا المعلومات على جسور فرانكفورت

تقع كلية تكنولوجيا المعلومات في فرانكفورتر بروكن على الجانب الآخر من Main، مقابل الأكاديمية للحرفيين  Meisterakademie تقريبًا. هناك أيضًا، يتم تمثيل جميع الفئات العمرية، لأنه يمكن قبول أي شخص يمكنه البرمجة بشكل ممتاز، بغض النظر عن العمر أو البلد، بشهادة ترك المدرسة أو بدونها، والدراسة هنا.

يوجد أيضًا طلاب في الفئة العمرية 12-18 عامًا يقيمون في مدارس داخلية.

 

بالنسبة لطلاب كلا مركزي التدريب على الجسور ، يعد العالم على الجانب الآخر من النهر إثراءً: بالنسبة لطلاب الحرف ، يعد علم الكمبيوتر الخاص بالأجهزة التي يتم التحكم فيها بواسطة الكمبيوتر أمرًا مهمًا للغاية ، وهو أمر جيد لطلاب تكنولوجيا المعلومات ، يقوم طلاب تكنولوجيا المعلومات بذلك بشكل جيد، أحيانًا لبناء جدار صغير أو لنحت شيء من الخشب.

 

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن للمدارس الداخلية على كلا الجانبين مساعدة بعضها البعض إذا كانت هناك اختناقات وتخطط لأنشطة مشتركة مثل الرياضة أو الرحلات مع طلابها.

Panther Media GmbH alamy.com
Depositphotos_433159466_DS

تقدم الأكاديمية الرئيسية للحرفيين للشباب منظورًا جنبًا إلى جنب مع تكنولوجيا المعلومات والمهن الأخرى ذات الصلة بالكمبيوتر

سيكون الطلب على الحرفيين المهرة هائلاً في سياق بناء الجسر. ومع ذلك ، إذا تم تأسيس الأكاديمية الرئيسية للحرفيين في نفس الوقت الذي تم فيه اتخاذ قرار بناء الجسر وتم إيوائها في البداية في مساكن مؤقتة ، فإن مجموعات من الحرفيين الشباب ستنمو بالفعل بحلول الوقت الذي يبدأ فيه الطلب.

 

ومع ذلك ، إذا قررت مدينة أخرى في أوروبا في نفس الوقت أو قبل ذلك تنفيذ مفهوم الجسر مع أجزاء كبيرة من العمارة التقليدية ، فقد تصبح الأمور ضيقة حتى بالنسبة لجسور فرانكفورت. لم يعد هناك عدد كبير من الحدادين والبنائين والزجاجين ، وما إلى ذلك ، كما قد تحتاجه لجسرين من المناظر الطبيعية من هذا النوع في جميع أنحاء أوروبا. لن تكون هناك طاقة كافية في جميع أنحاء أوروبا لمشروع البنية التحتية الوحيد في فرانكفورت.

 

مع إدخال الجسور الجميلة على الطرق الرمادية العريضة في أوروبا ، ستكون الحرف اليدوية بالتأكيد جزءًا من الاختيار الوظيفي الجديد الرائع: تُظهر الأكاديمية الرئيسية للحرفيين كيف يمكن للشباب الحصول على تدريب عالٍ ، ومتعلمون ثقافيًا للغاية وموجهون دوليًا ، حتى بدون مدرسة ثانوية يمكن أن يكون الدبلوم أو الدرجة الجامعية - ويمكن أن يكون لهما أيضًا إمكانات جيدة للغاية في الكسب.

 

لأنه من الضروري عدم ترك جزء كبير من رأس المال البشري لدينا خاملًا ببساطة في المستقبل: من المتوقع أن يكون لصناعة تكنولوجيا المعلومات مستقبل مشرق ، بينما يتم استبدال العديد من وظائف الخدمات اليوم ببرامج الكمبيوتر الذكية والأنشطة عن طريق الآلات التي يتحكم فيها الكمبيوتر. ومع ذلك ، فإن العديد من الشباب ببساطة لديهم مجالات موهبة أخرى لا علاقة لها بأجهزة الكمبيوتر والبرمجة. وبالنسبة لهذه المجموعة ، تقدم جسور فرانكفورت حلاً موجهًا نحو المستقبل مع طفرة في الفنون والحرف اليدوية - جنبًا إلى جنب مع إنشاء مركز تدريب لها.

الخلاصة: تخلق جسور فرانكفورت ذروة جديدة للحرف اليدوية التقليدية وفي نفس الوقت توفر الموارد في أوروبا

يتم تدريب أجيال من الحرفيين من الدرجة الأولى على الجسور ، الذين لا يتعلمون ويعيدون اكتشاف المعارف والمهارات المتراكمة للفنون والحرف الأوروبية التقليدية من الأساتذة القدامى فحسب ، بل يطورونها أيضًا ويجمعونها مع الإمكانات التقنية التي يوفرها البحث الحديث.

 

هذا يفتح فرص تدريب وفرص عمل جديدة لآلاف الشباب في جميع أنحاء أوروبا. يمكنهم أيضًا توقع وصول كميات كبيرة من الطلبات لعقود من بناء جسور فرانكفورت وأي مباني مماثلة في مدن أوروبية أخرى.

 

تم إلغاء النظرة القديمة القائلة بوجود تناقض بين "الفنون والحرف اليدوية والمواد الطبيعية = القديمة" مقابل "الحد الأدنى والخرسانة / الزجاج = الحديث" تمامًا: يتم إنشاء عالم بناء مستدام للغاية وبالتالي يتطلع إلى المستقبل بفضل المواد والمتانة.